Новый корпус МАОУ СОШ №121
25 348 кв.м.
Екатеринбург
2024
ОПИСАНИЕ
Участок проектирования располагается по адресу: Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Заводская, 44. Расположен в квартале улиц Заводская - Металлургов - Викулова - Крауля.
Земельный участок, на котором располагается существующее здание школы СОШ №121, имеет многоугольную форму и активный рельеф. Кадастровая площадь участка – 24 796 м2. Площадь участка в границах ограждения – 24 349.74 м2. Площадь в границах благоустройства – 25 348,27 м2.
Перед главными входами в корпуса школы располагается общая площадь для проведения мероприятий и линеек. Спортивное уличное ядро с большой универсальной спортивной площадкой расположено с восточной стороны участка за существующим корпусом школы и является общим местом для проведения занятий на воздухе. Вдоль спортивного ядра организован прямой участок беговой дорожки 118 метров и ямы для прыжков с песком.
Подъезд пожарных автомобилей к проектируемой и существующей школе обеспечен с улиц Заводская и Викулова по проездам и тротуарам с твердым покрытием, выдерживающим нагрузку от пожарной техники.
Земельный участок, на котором располагается существующее здание школы СОШ №121, имеет многоугольную форму и активный рельеф. Кадастровая площадь участка – 24 796 м2. Площадь участка в границах ограждения – 24 349.74 м2. Площадь в границах благоустройства – 25 348,27 м2.
Перед главными входами в корпуса школы располагается общая площадь для проведения мероприятий и линеек. Спортивное уличное ядро с большой универсальной спортивной площадкой расположено с восточной стороны участка за существующим корпусом школы и является общим местом для проведения занятий на воздухе. Вдоль спортивного ядра организован прямой участок беговой дорожки 118 метров и ямы для прыжков с песком.
Подъезд пожарных автомобилей к проектируемой и существующей школе обеспечен с улиц Заводская и Викулова по проездам и тротуарам с твердым покрытием, выдерживающим нагрузку от пожарной техники.
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ ЗОНИРОВАНИЕ
На территории школы предусматривается функциональное зонирование:
- площадка для линеек;
- площадки для подвижных игр 1, 2-4, 5-9 классов;
- площадки для тихого отдыха;
- зона автогородка;
- зона ожидания для родителей.
- две площадки для раздельного сбора ТБО с отсеком КГО для каждого корпуса школы.
На территорию предусмотрено 2 хозяйственных въезда с разворотной площадкой 12х12 для обслуживания участка и разгрузки продуктов с устройством двух контрольно-пропускных пунктов.
Основной подъезд к территории школы для краткосрочной посадки/высадки учеников осуществляется с ул. Викулова.
Участок школы огорожен по всему периметру с устройством калиток и ворот для проезда транспорта.
На проектируемой территории предполагается размещение малых архитектурных форм для организации игр, отдыха и спорта.
По всей территории предусматривается беспрепятственное, безопасное и удобное передвижение ММГН, организовано парковочное место для посадки/высадки в границах участка с заездом с ул. Заводской.
- площадка для линеек;
- площадки для подвижных игр 1, 2-4, 5-9 классов;
- площадки для тихого отдыха;
- зона автогородка;
- зона ожидания для родителей.
- две площадки для раздельного сбора ТБО с отсеком КГО для каждого корпуса школы.
На территорию предусмотрено 2 хозяйственных въезда с разворотной площадкой 12х12 для обслуживания участка и разгрузки продуктов с устройством двух контрольно-пропускных пунктов.
Основной подъезд к территории школы для краткосрочной посадки/высадки учеников осуществляется с ул. Викулова.
Участок школы огорожен по всему периметру с устройством калиток и ворот для проезда транспорта.
На проектируемой территории предполагается размещение малых архитектурных форм для организации игр, отдыха и спорта.
По всей территории предусматривается беспрепятственное, безопасное и удобное передвижение ММГН, организовано парковочное место для посадки/высадки в границах участка с заездом с ул. Заводской.
АРХИТЕКТУРНЫЙ ОБЛИК
Внешний облик здания образовательного центра и основной принцип фасадных решений созданы под влиянием планировочных особенностей земельного участка в сложившейся окружающей городской застройке и сформированы исходя из его функционального назначения. Общий объем здания образовательного центра поделен на два блока учебной части. Центральная часть объединяет дополнительные функции образовательного процесса.
Отделочные материалы фасадов образовательного центра гармонируют с фасадами окружающей существующей застройки: облицовочный кирпич и декоративная штукатурка.
Отделочные материалы фасадов образовательного центра гармонируют с фасадами окружающей существующей застройки: облицовочный кирпич и декоративная штукатурка.
ОБЪЕМНО-ПЛАНИРОВОЧНЫЕ РЕШЕНИЯ
Существующее здание СОШ №121 имеет переменную этажность - 2 и 4 этажа.
Площадь застройки - 2396,16. Вместимость школы - 1187 мест при обучении в две смены.
Новый корпус школы предполагает размещение 475 учащихся (19 классов по 25 человек). Количество этажей -3,4, 5. В плане имеет многоугольную форму.
Здание обеспечивает осуществление общеобразовательного процесса в соответствии с программами двух ступеней образования:
II ступень – основное школьное образование (5-9 классы);
III ступень – среднее (полное) общее образование (10-11 классы).
В новом корпусе школе располагаются следующие функциональные группы помещений:
На 1 этаже располагаются:
Два учебных блока находятся обособленно от других групп помещений.
На 3 этаже помимо учебных классов организованы кабинеты психолога, логопеда, соц. педагога и дефектолога и 2 кабинета кружковых.
На 4 этаже размещены кабинеты кружковой для 8-11 классов, кабинеты заместителей директора.
Основная школа с 5 по 7 класс расположена на 1-3 этажах. На 4 и 5 этажах размещены учебные кабинеты старшей школы.
Площадь застройки - 2396,16. Вместимость школы - 1187 мест при обучении в две смены.
Новый корпус школы предполагает размещение 475 учащихся (19 классов по 25 человек). Количество этажей -3,4, 5. В плане имеет многоугольную форму.
Здание обеспечивает осуществление общеобразовательного процесса в соответствии с программами двух ступеней образования:
II ступень – основное школьное образование (5-9 классы);
III ступень – среднее (полное) общее образование (10-11 классы).
В новом корпусе школе располагаются следующие функциональные группы помещений:
- классы-кабинеты основной школы (5-9 классы) – 15 классов;
- кабинеты старшей школы (10-11 классы) – 4 класса;
- специализированные учебные кабинеты основной и старшей школы;
- помещения изучения технологий и трудового обучения;
- вестибюльные группы;
- зрительный зал;
- спортивно-оздоровительные помещения;
- помещения художественного воспитания;
- информационный центр;
- административно-хозяйственные помещения.
На 1 этаже располагаются:
- гардероб для персонала и учителей;
- кабинет директора с приемной;
- два учебных блока;
- два помещения для занятий - ЛФК и тренажерный зал.
Два учебных блока находятся обособленно от других групп помещений.
На 3 этаже помимо учебных классов организованы кабинеты психолога, логопеда, соц. педагога и дефектолога и 2 кабинета кружковых.
На 4 этаже размещены кабинеты кружковой для 8-11 классов, кабинеты заместителей директора.
Основная школа с 5 по 7 класс расположена на 1-3 этажах. На 4 и 5 этажах размещены учебные кабинеты старшей школы.
КОНСТРУКТИВНЫЕ РЕШЕНИЯ
Здание имеет каркасную конструктивную схему с монолитными железобетонными стенами и колоннами. Общая устойчивость и геометрическая неизменяемость каркаса здания обеспечивается работой монолитных продольных и поперечных стен, колонн и монолитных перекрытий, являющимися горизонтальными дисками, обеспечивающими совместную работу монолитных стен, колонн на горизонтальные нагрузки. Здание разделено постоянными температурно-усадочными швами. Величины температурных отсеков не превышают предельно допустимых значений для железобетонных конструкций.
Фундаменты здания на естественном основании в виде монолитных железобетонных столбчатых и ленточных фундаментов. Колонны монолитные железобетонные сечением 500х500, 600х400, 700х500. Бетон не выше В30, арматура А500, А240. Стены лестниц, лифтов являющиеся ядрами жесткости приняты монолитные железобетонные сечением 200 мм. Бетон В30, арматура А500, А240. Лестничные марши и площадки - монолитные железобетонные. Бетон В25, арматура А500, А240.
Плиты перекрытия монолитные железобетонные толщиной 240 мм, по наружному периметру выполняется обвязочная балка. Бетон В25, арматура А500, А240. Перекрытия малых спортивного залов - железобетонные балочные с ненапрягаемой арматурой.
Большепролетные покрытия большого спортивного зала приняты металлическими решетчатыми конструкциями – фермами с устройством легкой кровли.Большепролетные покрытия актового зала - металлическими балочными - решетчатыми конструкциями.
Нагрузки на каркас здания приняты в соответствие с СП 20.13330.2016 Нагрузки и воздействия.
Фундаменты здания на естественном основании в виде монолитных железобетонных столбчатых и ленточных фундаментов. Колонны монолитные железобетонные сечением 500х500, 600х400, 700х500. Бетон не выше В30, арматура А500, А240. Стены лестниц, лифтов являющиеся ядрами жесткости приняты монолитные железобетонные сечением 200 мм. Бетон В30, арматура А500, А240. Лестничные марши и площадки - монолитные железобетонные. Бетон В25, арматура А500, А240.
Плиты перекрытия монолитные железобетонные толщиной 240 мм, по наружному периметру выполняется обвязочная балка. Бетон В25, арматура А500, А240. Перекрытия малых спортивного залов - железобетонные балочные с ненапрягаемой арматурой.
Большепролетные покрытия большого спортивного зала приняты металлическими решетчатыми конструкциями – фермами с устройством легкой кровли.Большепролетные покрытия актового зала - металлическими балочными - решетчатыми конструкциями.
Нагрузки на каркас здания приняты в соответствие с СП 20.13330.2016 Нагрузки и воздействия.